人生十礼

培训方式：1、场景模拟教学

       2、小班制

第一礼：怀子礼

目的： “礼敬孩子，优生优教”

和现在的胎教非常相似，宝妈应“居洁、视美、思善”，宝爸也要照顾好家人，勤奋工作。以礼期待即将来到世间的儿女。

第二礼：接子礼

目的： “礼教传家，行礼接子”

宝宝出生了！母亲抱子端坐，父亲分别对子、对孩子母亲行礼，欢迎孩子，感谢妻子。

第三礼：命名礼

目的： “子女命名，认定神圣”

现代多与满月礼结合，为“满月命名礼”，家人会集亲朋庆贺，父亲先给孩子命名，并为孩子指认天地，指认祖先，指认长辈，以示归属。

第四礼：开笔礼

目的： “步入学堂，知聪识明”。

又名入学礼、进学礼，儿童到了五岁至七岁时，即将步入学堂，得“学生”名分，以礼教之记住“天天上进、年年上进、终生上进” 。

第五礼：成童礼

目的： “告别童年，感恩立志”。

满十二岁至十五岁的孩子可行此礼，明礼、孝义等方面的优秀传统理念，并立下报效国家的大志。

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第六礼：成人礼

目的： “人格独立，担负使命”。

又称“冠礼”，行礼年龄在十八岁至二十岁，表达了“三明”（明发扬时代精神、明继承华夏文化、明担负国家使命）的礼义。

第七礼：婚礼

目的：“ 夫妻和合，白头偕老”。

通过同牢、合卺、结发等仪式，为夫妻百年好合奠基，使家庭牢固、恒久和幸福。

第八礼：敬老礼

目的： “社会敬老，儿女孝亲”。

人到六十岁后，儿女、单位、企业宜为老人行此礼，弘扬敬老民风,丰简皆宜，重在表心，以示一生劳苦功高。

第九礼：丧礼

目的： “对生命的终极关怀”。

父母去世，儿女要为父母行适宜的丧礼

第十礼：祭礼

目的： “祖先永在，后人永志”。

又名“吉礼”。追念先人、教育后人，祭祀是祖先为后人设计的大智慧。